10 大童詩推薦排行榜

「林良」可以說是童詩界最具代表性的作家之一，且由於作品時常被收錄進課本中，相信孩子與各年齡層的家長們都曾看過其詩作。而他的作品用詞平易近人，靜謐的語調中也充滿了天真無邪的氛圍，雖然詩句看似平凡，但讀完後卻能讓人心中湧起一股暖流。再加上其靈感時常來自於自然界的動植物與現象，能讓孩子藉著其文字學習去觀察身邊的萬物。

此書以林良爺爺溫潤的文風，搭配上繪者盧貞穎的清新插圖，讓整本詩集看起來相當溫馨又充滿童真，不論是自己閱讀或是做為禮物送給孩子都很合適。

此書作者謝爾是美國知名的繪本大師，他以天馬行空的想像力與幽默感，將生活中所見的人、事、物描繪成有趣的畫作及詩作。而內容收錄了謝爾逝世後所留下的多首未發表作品，每首詩皆看似簡短又用詞淺顯易懂，但在那充滿童趣文字的背後卻蘊含著種族、貧富、性別等多元議題。在每個階段閱讀都會有不同的感受，並且能夠刺激兒童嘗試獨立思考。

家長可以帶著中、低年級的孩子一同閱讀，使他們能從中認識新的詞彙並習慣看書；高年級學生則是能嘗試自行看完，再與爸媽或教師討論詩中含義，深入學習各種議題和領域。

此書將臺灣童詩先驅——楊喚所著的20首經典作品，藉由資深插畫家曹俊彥的畫作，重新呈現至讀者面前。其精美又繽紛的可愛插畫，為楊喚極富童趣和感性的詩作畫龍點睛，更讓孩子們在閱讀後能了解他對文字的畢生熱愛，並品味作者當年的生活點滴，吸收成為自己心中的養分。

經歷過時代動盪的楊喚，其作品也深受歷史變動的影響，或許孩子在閱讀時能因此對於那段未曾經歷過的時代，產生更清晰的想像。而這樣的童詩集對於進入青春期前的高年級孩子來說，定能帶來令人回味無窮的閱讀樂趣。

《樹先生跑哪去了》集結台灣本土36位知名作家的經典童詩，透過趣味性極佳的故事和語文遊戲，帶領孩子們一起學習欣賞文字與音韻的美感。當中分成三大單元、四大主題，首先讓讀者體驗什麼是詩、如何培養想像力，最後再引導他們練習文字創作，並寫出自己的詩句。

此童詩集透過有趣的內容來加強孩子對文字的敏銳度，以及寫作能力，非常適合老師或家長購買與小孩一同練習。且因為是台灣詩人們的創作，所以在體驗詩的美麗意境之外，也能感受本地的人文風情與魅力，進而對於自己生長的土地產生更多情感。

此書在林良老師過世後出版，由年僅11歲的畫家以充滿童趣的插畫，來詮釋其知名詩作。書中的詩詞皆有加上注音，除了非常容易閱讀外，意境也相當簡單且容易理解。而由一幅幅插畫演繹出屬於詩中的故事情節，也會讓孩子在閱讀時愛不釋手、一讀再讀。

相對於普遍童詩集通常是成人的作者與繪者一同創作，此書卻是由與主要讀者同齡的少女畫家，來描繪她從詩句中聯想到的畫面。且詩詞之中沒有太多的暗喻，只有單純又奔放的想像力，因此各個年級的孩子們都很適合閱讀，並能從中感受詩句的美好意境。

若想讓孩子習慣閱讀詩句，不妨從好讀的短詩開始。而一整年中最令兒童期待的節慶莫過於「聖誕節」，因此主題圍繞著聖誕老人與禮物的此書，定能吸引他們的目光。父母可藉由書中應景的48首短詩和可愛插圖，不但能與孩子一同感受過節氣氛，也能順勢教導聖誕節與簡單的西方文化習慣。

此書雖然標註適用6歲以下孩童，但對於剛進入國小階段、還在掌握生詞的孩子們來說，這本以簡單內容搭配鮮豔插畫的詩集，也有助於其培養閱讀的興趣。

此書完整收錄了有「雲朵上的女神」之稱的日本童謠詩人——金子美鈴的詩。她寫下了一首首語調活潑生動、用字輕快又鮮明的童詩，在在都能感受到她對世界的熱情與善意。而潔白的書頁裡由詩句與可愛的小插圖所構成，排版清新好讀，相信能讓孩子享受敞徉於文字間的樂趣。

金子美鈴的詩作細膩而真摯，其多首作品也被收錄於日本中小學教材中，十分值得一讀。但由於此書內容十分扎實豐富，較推薦給本身便喜愛看書的孩子閱讀；若是初次接觸童詩的話，則建議購買較輕薄的詩集。

身為大人的我們，通常也難以明確地說明何謂生命，這時不妨就由「活著」這首詩來回答孩子吧。詩中從一隻蟬的死亡開始說起，領導著讀者們與書中主角一起感受牠的一天，再輔以精美插圖建構出文字間的畫面，讓孩子能體會生命的價值，進而學習如何在將來豐富自己的人生閱歷。

本詩由日本的國民詩人谷川俊太郎所撰寫，他的文風是雖然用詞簡單易懂，卻隱含著深厚且動人的含義。相較於以動物自然為題的童詩，其主題更是別具意義。但因內容較為傷感之故，讀起來可能會稍嫌沉重。

其封面由浪漫甜美的插畫構成，讓人感受天馬行空的想像空間；而書中內容則分為敘事詩、詠物詩和抒情詩三類，並在每篇之後都告訴孩子一個「小秘密」與「提示」。目的是為了讓孩子試著腦力激盪，也能讓他們以遊戲的方式學習如何創作，並養成對文字的興趣。

對於文學和教育領域相當熟悉的作者，結合自身專長打造出這本富互動性的趣味童詩。但由於本作希望能帶領孩子們一起試著寫詩，因此對於低年級的孩子來說可能比較難懂，也較無吸引力。

《童詩剪紙玩圈圈》將用色豐富繽紛的剪紙藝術，融合文詞生動逗趣的詩句，讓孩子不單透過文字理解其中含意，而是能搭配圖像來培養想像力及創作能力。此書由剪紙專家劉韻竹創作一幅幅活潑的藝術創作，再由長年深耕於文學界的詩人林煥彰為其填上詩句，共同完成這部作品。

此外孩子不僅能閱讀詩文，甚至可藉由書末附上的動手做單元，靠自已手腦並用地練習創作。極富趣味性的本作品，十分適合還不習慣看書的低年級生，但對高年級生來說內容可能會太過童趣。