說到英文寫作,想必曾讓許多人苦惱不已吧。不論各位是即將面對英文作文的國中生,或是面臨大考的高中生,也可能是想重新學習的大學生吧。一定都曾不知該如何下筆。確實光是一句話的翻譯,中英文就大有區別,更遑論由眾多句子構成的文章。參考書琳瑯滿目,有從零開始打造寫作能力,也有針對文法、單字量補強,甚至到學測指考考前衝刺的推薦參考書。
在眾多的選項中如何選得快、狠、準,自然是需要先認出自身程度,並了解撰寫標的為何。有人欠缺單字及句型量,也有人欠缺正確的文法觀念,更有人欠缺道地的語法。但不論是哪個年齡層、哪種需要,都與國高中的英文基礎息息相關,也因此本文將以國高中的學習進程與學習目標為例,趕緊藉此找到適合自己的英文寫作叢書吧。
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挑選英文寫作參考書時只要把握這「三大重點」,就能選得一手好書。
教育部會隨著學生學習階段的不同而制定不同學習目標,英文作文的內容也會越來越進階。因此首先,從自己的年級認識該階段的學習目標,能比較容易選到恰當的參考書。
剛開始接觸英文作文的學生們,最重要的就是打穩基礎,而國中英文文法正是以此目標編訂而成的。不論是國中的期中期末考,或是升高中的會考,絕大多數考題都跟基本文法息息相關。儘管國中會考並沒有英文作文,但向名校看齊的學生或是補習班大多欲超前進度,而選擇談及文章架構、開始寫文章的教材。然而在句子的觀念未成形前,反覆練習基礎題才能把根基打得又深又穩。
當然,若是句型基礎已經滾瓜爛熟,選擇著重篇章結構等難度加深的教材就相當適合了。如此一來不僅能更有效地應對考試,對將來的英語會話也大有助益。不論是志在升學的國中生,或是家長、老師,建議可以參考會考歷屆考題的選題方向,找出吻合出題趨勢的教材。
升上高中,開始要接觸更進階的內容了。對於想考上前幾志願的考生,不論句型或單字,應該以寫出提高正確度為第一考量。為此,首要之務便是確實地把握住高中所學到的文法、語法、單字,並開始認識什麼是「好的文章架構」。掌握這些內容後,也別忘了多寫學測模擬題庫和歷屆作文考題,不僅能掌握考試生態,也對自己的弱項強項有更多認識。
選書方向以高中文法解析、高效記住7000單字,或能豐富寫作內容等參考書為主。就算不是考生,以上內容也非常推薦給想寫出架構完整的文章的各位參考。只要有對的方向並持之以恆地練習,假以時日好文章定能信手捻來。
除了正確的寫出句子,明確的文章架構也是學測、指考英文作文的得分指標。但歸根究底,如何掌握寫作訣竅、避開常錯陷阱,以及活用自身所學才是得分關鍵。除了使用針對考題的詳細寫法、常用句型或思考脈絡等的參考書,大量的模擬試題也是協助考生在考場得心應手的利器。這都能確保所學單字、文法不只停留在知識,而能有效地將之產出成文章。
所謂「知己知彼,百戰不殆」。知己若代表了解自己的強項弱項,那麼知彼便是明白題型特色,加以掌握答題要點。以學測、指考為例,英文寫作不光是「英文作文」的事而已,其技巧與「綜合測驗」、「文意選填」、「篇章結構」和「中譯英」亦是息息相關。各題型所考驗的英文實力,就是衡量自己英文能力的優良指標。跟著以下分析認出自己的強項與弱項吧。
綜合測驗與文意選填,顧名思義就是常聽到的「克漏字填空」。綜合測驗以測試單字、片語、轉折語、文法四項為主。除了需要平時就記住單字及片語外,當出現意思相似的片語、轉折語、文法之時,就非常考驗考生是否認識各個選項的不同之處。其得分秘訣就藏於「看清楚上下文」,能幫助考生辨明正確的語意和時態。
文意選填則是在一篇文章中挖十格空格,考生將正確的答案選填其中。十個選項中通常會放入幾個相似意思的單字,因此他的得分秘訣就在於「認出單字詞性、時態」,判斷在該句中其單字扮演的角色,答案自然就明朗了。正如句子在文章中扮演的重要位置,單字和文法可說是寫出好文章的第一步,不能忽視。
與文意選填相像,不過篇章結構從單字變成挖空句子。考生閱讀文意缺失的文章,並從選項中的句子來推敲文章完整的意思。當一個問題有多個選項符合時,考生需要全面地理解文章,以篩選出每個選項的最佳解答。得分秘訣在於「了解上下文」,讓整體文章在拼湊過後仍是語意暢通的。
中譯英可以是短短的一句話,也能是由兩三句話組成的小短文。其難點在於,有些中文題目會讓考生誤以為自己英文單字量不足。如108年學測出現的「首選」、109年指考出現的「侷限」等乍看之下好像是新單字,卻是能用學過的單字表達的。這都在考驗著考生對英文語法的敏銳。
得分秘訣就在,翻譯的過程中要有「中文在這個情形,英文會這樣用」的轉換意識。中譯英最忌諱站在中文的立場直譯,而是應該理解中文真正的意思,同時具備英文的思考邏輯與說話架構,翻出來的英文才道地。透過大量交叉練習中譯英、英譯中是最直接培養語感的方式。而選用常見句型翻譯的內容能密集地加強自己較弱的文法、句型,兩種方式都同等重要。
包括學測常出現的「看圖說故事」,指考出現過的「分析圖表」,或是時事論述題等,考題彷彿沒有不可能,只有考生想不到而已。然而在如此難以預測的題目中,卻脫離不了「敘述」「描寫」「說明」「議論」四大文體,因此拿到題目的當務之急便是認出題型適合以哪種文體作答。選擇與此相關的參考書能幫助讀者練習四種不同的表達方式,以應對各種題型。
此外,平時多方涉略相關的英文表達固然有效,不過跟著一本參考書試寫、培養更多寫法,亦能避免詞窮、過多重複用語的窘境。縱使遇到想不到的單字或用法,也可游刃有餘地換句話說。身處考場將更感自在,分數也將更漂亮。
「明明是想學英文作文,為何參考書卻附有音檔?」如此疑惑的人想必不在少數。此乃因為除了以視覺閱讀外,朗讀及聽力都能加深記憶,故教學CD 常常是一句中文、一句英文地朗誦,讓讀者自然而然地記住更多中譯英的單字、文法、語法表現。
所以對於善於聽力學習的人來說,寫英文作文不易有將單字、片語東拼西湊的感受,反倒是能在腦中自然地用英文建構感想,寫作過程就彷彿只是將其記錄下來。
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這本書可說是補教名師李宇凡老師的英文作文秘技。以輕鬆的口吻和圖像式的描述來取代艱澀的術語,讓內容好讀好吸收。且不但提出好的英文作文的大方向,也鉅細靡遺地分析各類型的得分重點,旨在幫助讀者對症下藥,下筆切合要點。
此外,全書的精華就在「抄」這一重點上。針對各式題型作者皆擬定了架構工整、字斟句酌的好句子可供記憶,考生只需根據主題改寫關鍵詞就能產出一篇文情並茂的好文章。此外,更於文末盤點易錯細節,來保護得來不易的分數。然而專為應考設計的寫作方式,或許對於真正想撰寫出深度論述文者而言,就有些力有未殆了。
本書訂定十大主題,在各個主題中按照單字詞性分類,同時收錄許多必備句型。而且不論是圖片題、說明文、記敘文,或是描寫文,都有段落式解析,並將寫作脈絡圖像化,不僅更有條理也便於記憶。
作者認為英文作文高分的關鍵,在於培養能活用動詞和句型的能力,因此本書在此方面的動手練習可說相當循序漸進。從填空題熟悉單字、片語用法,接著針對關鍵動詞與句型加強練習逐步寫出完整句子,並於最後寫作的部分引導讀者將其拼湊成完整的文章,可謂層層引領讀者克服寫作難題。可惜販售管道稍少,有興趣者可得多費心尋覓。
把握了英文作文的重點,再加上了解十大推薦參考書的特色,相信各位已經打定主意了。即或不然,相信這裡的常見問題也會為各位解惑,找到符合需要的參考書。
每種參考書著重培養的能力、受眾都不相同,然而使用上該把握的重點都是一樣的。其一,一定要動手寫。如此能將讀到的、聽到的吸收成自己的知識,培養寫文章的手感。其二,不論頻率高或低,堅持定時翻開參考書學習,以免遺忘之前所學。建議一周最少安排一到兩次學習的時間。掌握這兩大心法,假以時日作文能力一定會有明顯的進步。
參考書使用者可以就兩個方面來衡量自己是否需要一位英文寫作的前輩指導。第一,跟觀念有關的閱讀部分,不論是文章架構,或是寫作方向的解析,就算是自己讀也能有充份收穫。第二,動手練習的部分,單字、句型、文法練習這類標準答案明確的練習題,對照答案也適合自己閱讀。惟實際練習英文作文時,就非常建議找一位經驗老到的指導老師修改稿件,使其更加自然流暢。
要確認是否是一篇好文章,最重要的是站在讀者的角度去思考。好的英文作文,內容一定是流暢的。閱卷老師或是讀者通常都具有一定的英文實力,對其來說測試文章好不好的方式就是去朗讀它,在過程中很容易找到違和感或是亮點。因此鼓勵使用者不光只是動手或動眼,聽力和朗讀是培養語感最直接的方式。常朗讀自然就知道什麼是好文章。
英文作文在整個英文學習過程中,可說是學習者集單字、文法大成的作品。因此在學習寫作的過程中,同時精進單字、文法能力也是必不可少的。不妨參考以下主題,讓自己的英文能力穩紮穩打。
看到這裡,是否已經選定心目中的英文參考書了呢?不論是準備考大學、考英檢、考多益,甚至是即將升高中的學生,相信這裡都有對各位有所幫助的選擇。而選購方法無他,只要認清自己的弱項,並把握寫作方向及加強不足,符合需要的選項自然就浮出水面,以助各位英文寫作能進步神速。
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