一歲左右的幼兒正是好奇心滿點的階段,不論是動物或是交通工具都能吸引他們注意,加上此階段的孩子學習能力特別好,只要透過反覆觀看與接觸就能更加了解周遭的事物,因此非常推薦讓孩子透過繪本輔助學習生活經驗、甚至情緒管理。只是繪本的種類繁多,想從中找到一本適合寶寶的書籍想必是件讓人頭大的問題。
因此本篇集結了來自海內外的豐富作品,從中挑選出十大經典的人氣嬰兒故事書給爸爸媽媽們參考,並同時分享挑選的技巧給各位。尤其對想送孩子繪本作為生日禮物的爸爸媽媽,事不宜遲趕緊跟著我們進入繪本的世界吧!
傳播學系畢業,因對吉卜力工作室的熱愛而決定前往日本,目前東京生活邁入第5年。加入 mybest 後擔任編輯職位,對於遊戲、電影、美妝、日常用品等皆有興趣及研究熱忱,希望能透過對自身的鞭策將最值得信賴的資訊傳遞給讀者。
正值認知發展階段的一歲幼兒,開始會藉由感官接收聲音等周遭的資訊,並漸漸對各種事物產生興趣與好奇心,同時也會嘗試用簡單的詞彙來表達情緒。這時家長們只要藉由親子共讀的方式陪孩子閱讀繪本,就能藉此強化他們的語言與理解能力,為孩子未來的學習打下基礎。
要從一本本精美的繪本中挑選,可能會讓家長無所適從,還請您們參考以下挑選重點與十大經典好書,讓您帶領孩子迅速了解繪本的迷人之處。
想讓孩子願意開始閱讀繪本,首先就要從引起他們的興趣開始,接下來就讓我們來了解1歲的小朋友們,可能對什麼元素產生興趣吧!
由於1歲的孩子開始會對聲音產生反應,如果繪本中運用了「汪汪!」、「蹦蹦!」等好記憶且帶有節奏感的擬聲語,或是重複單詞的組合等,除了容易吸引他們的注意力外,也能藉由重複的閱讀讓孩子反覆練習發聲。而這種淺顯易懂的學習方式,也能讓孩子們獲得成就感,自然而然地使閱讀繪本成為他們的樂趣。
一歲左右的孩子會藉由不斷重複的行為達到學習效果,因此當繪本的故事中具有重複出現的圖像或進行方式的話,即可讓孩子更能理解內容並掌握敘事節奏,進而對繪本產生更多的興趣以養成閱讀習慣。
樂活學習是藉由不斷提供孩子探索的機會,進而激發他們在認知發展上的全面性。而這個階段的孩子由於還無法理解故事的進行,因此較難專注於閱讀以情節為重的繪本。這時候則可以使用遊戲類或益智問答類的繪本,來幫助他們提高專注力並增加興趣,藉此建立孩子閱讀繪本的習慣,從中達到樂活學習的效果。
雖然1歲的孩子還無法閱讀文字,但仍能透過聲音學習。有的繪本會在裡面加入按鈕,一旦按下就能發出像是動物的叫聲、交通工具的喇叭聲等;也有附 CD 可播放歌曲的作品,這些都能引發他們對於繪本的興趣,並自然而然地練習發出自己的聲音與之互動。如果有家長希望孩子從小接觸英文,也可從此時讓他們透過聆聽、復頌,掌握正確的發音方式。
除了滿足孩子的喜好外,若能在閱讀過程中同時帶來教育意義就更好了。以下介紹幾種有所幫助的主題跟類型。
若想要訓練孩子的語言能力,可以考慮內容中具有問題,或方便家長透過互動讓小朋友反應的作品。例如「○○在哪裡?」、「這個東西是什麼?」或「藏在後面的是誰?」等簡單問題,都可促使小孩邊看圖邊找答案,進而達到觸發他們思考及運用想像力的效果,同時也能在反覆的詢問中增加詞彙量。
除了透過問句增加互動的類型,有的作品則可以讓孩子在閱讀中邊活動身體。例如他們可以配合圖像觸摸自己身體的相同部位,或做出類似的動作等,對於無法專心看書的小朋友來說會更易引發興趣。家長也可以在這過程中,直接用彼此的身體進行互動,比起單純的語言更能傳達自己的心意。
繪本當中也有許多為了教育目的所設計的作品,常見的有學習餐桌禮儀、練習刷牙等主題。而這一類的作品由於在改善或建立生活習慣上有著潛移默化的效果,如果對孩子的習慣養成感到苦惱的話不妨使用此類繪本。
由於幼兒時期的感知覺發展,是由觸摸接收外界資訊轉換而成,因此一歲的孩子對於任何東西都會想親自摸摸看。而擁有互動機關的立體繪本除了提供知識以外,便具備著促進孩子感知覺發展的功能,有的甚至能實際發出聲音或光線引起他們反應。此外,繪本之中也有以布料為材質製作的作品,由於它的質地特殊,因此也能讓寶寶體驗到各式各樣的觸摸感。
當孩子養成閱讀繪本的習慣之後,可能也可以漸漸發現他們對主題的好惡。例如有人可能會對動物、恐龍或交通工具有興趣,也有喜歡聖誕節、春節等節氣主題的孩子;若也能掌握故事性的發展,能夠閱讀的主題會變得更廣,這時不妨配合他們的喜好購入更多相關書籍,相信能夠更加深他們對於閱讀的興趣。
此時期的小朋友對周遭事物很有好奇心,而在第一次看到書本時,可能會因為把玩造成頁面被撕破,因此會建議挑選使用厚紙板製作的作品。另外,若書籍太過堅硬則可能會傷害他們的手或嘴巴,故得盡量選擇有做圓角處理的產品。
如果書本真的不小心被撕破的話,也建議家長跟他們說「繪本受傷了會痛喔!」,並做出拿膠帶修理繪本的樣子讓他們看,便能藉由機會教育中使孩子理解珍惜物品的重要性。
許多人會將繪本作為送禮的選項之一,舉例來說,在挑選彌月用的祝賀禮品時,比起個人偏好較為主觀的嬰兒服飾,美觀大方又具收藏價值的系列繪本更為理想。另外,如果想在孩子生日或特殊節慶時送禮的話,選擇主題符合季節感的相關繪本也是很棒的選擇。
為了羽化成美麗的蝴蝶,毛毛蟲花了好多心力讓自己身體充滿養分--這樣的故事雖然簡單卻富含心意,本書作者艾瑞·卡爾期盼孩子們透過毛毛蟲一天天成長的情境,而學會克服困難面對眼前的挑戰,進而成為更美好的自己。
而此書運用了神奇的拼貼手法,藉由鮮艷色彩堆疊出美麗的插畫,讓孩子不只單純看到各種的單一色調,而能感受到自然界中的漸層美感。艾瑞·卡爾在繪本中盡情展現了他的熱情與詩意,只為了協助孩子建立與世界的溝通方式,也讓這本書成為每位幼兒必讀的經典作品。
《小波在哪裡?》是小波系列的第一本書,而它也是翻翻書繪本中的經典作品。本書運用一問一答的方式幫助孩子記住鋼琴、床等簡單的詞彙,加上其內容不以時間順序來做排列,使得孩子隨時翻開都能立即掌握故事情節;加上可愛插畫所呈現出的豐富情境,讓孩子即使重複閱讀也能樂此不疲。
除此之外,本書考量到幼兒時期偏好以觸覺感受事物的特性,因此特別以書頁中的小遊戲設計來滿足摸索的需求,並同時刺激他們的認知發展,甚至讓孩子在固定的尋找模式中獲取自主學習的成就感。
忙碌一天早就精疲力盡的家長多麼希望孩子能準時入睡,但活動力豐沛的孩子到了夜晚卻常常逃避睡覺這件事。不過這背後其實是有心理因素的,由於孩子對夜晚有種種想像,進而導致他們變得不敢睡或不想睡。而本書便藉由小朋友與可愛幽靈的故事,幫助孩子釋放對未知世界的害怕的恐懼,並學會放鬆心神並建立良好睡眠習慣。
本書深獲日本小朋友們的喜愛,而作者瀨名惠子的剪貼畫創作也十分獨樹一格。相信孩子在看到如此生動活潑的繪圖之後,也能更加進入溫暖的故事情境中了。
另外本書作者赫威·托雷的作品以遊戲書著稱,如果孩子也喜歡這種互動型的閱讀方式,則可注意同作者製作的其他繪本,讓孩子能更加持之以恆地讀書。
書中的溫馨感很適合忙碌一天的家長將孩子抱在懷中閱讀,如果家中的孩童屬於活潑好動的類型,也可以嘗試用本書安撫他們的情緒。
清晰的對比色彩為本書的魅力重點之一,其藉由可愛的明亮色調依序登場輕鬆吸引幼兒的目光,讓無法立刻掌握故事性的孩子也能不厭其煩地重複閱讀,幫助剛出生的嬰兒學會辨識色彩、提昇智能成長。此外,再搭配不易撕破、啃咬不易爛的厚紙書材質,讓爸媽也能安心地讓孩子閱讀。
而需要注意的是,一歲的幼兒雖然視覺能力已經在成長,但色彩辨識上可能還不是很成熟。因此若閱讀書本的距離過近,孩子或許會因為刺激性過強而感到恐慌,故建議家長可將繪本與孩子間隔至少20公分,並在閱讀過程中多補充說明來緩和他們的情緒。
本書藉由可愛動物與朋友的互動,教導孩子處理人際相處的方法,並在遊戲過程中知道什麼叫包容與友誼,幫助他們養成適切的社交觀念。此外,此繪本還藉由趣味挖洞書的設計吸引他們的目光,讓孩子藉由閱讀的過程培養專注力與耐性,進而在反覆觀看的過程中累積語彙能力。
雖然此書對學齡前兒童來說可能較不易閱讀,故建議家長在共讀時,用角色扮演的方式陪孩子模擬情境,除了讓他們更清楚故事之外,未來在遇到相同狀況時也能更輕鬆地應對。
作家五味太郎的作品總是以豐富的角色為核心,並將益智遊戲巧妙地融入其中,讓孩子能在閱讀中達到樂活學習的目的。而本書以寶寶愛吃的食物及可愛的動物作為構思,讓孩子在他們的陪伴之下,能夠反覆訓練數數及觀察力,進而強化他們的邏輯思考能力。
但因為本書著重於學習的效果,對於正在練習辨識色彩的一歲幼兒而言,其溫暖柔和的畫風可能較難吸引注意力。對於尚未接觸過繪本的寶寶來說,或許可考慮先從其他視覺風格較強烈的作品入門。
一歲的孩子開始會對世界漸漸展現好奇心,無論看到甚麼東西都想要親手摸摸看。而這套獨特的繪本雖然沒有華麗的插畫,但卻在書頁之中放入了布料、紗網等材質,孩子可藉由觸摸獨角獸毛茸茸的頭髮、駱駝的衣服、烏龜的新家,讓他們在閱讀過程中滿足求知慾。
這本觸摸書利用簡單詼諧的故事與互動性陪伴孩子成長,即使內容的文字量在同類產品中偏多,但只要家長們能一同共讀的話就沒有問題了。
在孩子的成長之中,最令家長頭痛並讓孩子厭煩的,想必就是教導他們培養生活習慣的過程。而本書為了讓小朋友願意刷牙,便透過了主角小鱷魚學習清潔牙齒的小故事,讓對於角色扮演樂此不疲的孩子們,發現透過觀察及模仿的模式,原來刷牙是件簡單又容易的事。
而在學習刷牙的過程中,當孩子發現自己能做到和小鱷魚一樣的事時,他們也能因此獲得成就感。雖然小孩的乳牙一般會到2歲才長出來,但作為預習讓1歲的寶寶閱讀也未嘗不是件好事。
除了本篇所介紹的1歲兒童用繪本外,孩子在其他成長階段中也有其分別適合的書籍類型,家長們不妨同時參考以下的連結,為孩子找到最適合的作品吧!
看完多款適合一歲幼兒的繪本介紹後,您是否已決定要購買哪本了呢?除了經過數十年依舊人氣不减的繪本外,符合新時代社會狀態的作品同樣值得收藏。相當建議家長們務必從中挑選幾本作品,與孩子一起享受共讀的美好時光。
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